良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
  “真没情调,那你跟他在一起都做什么?”吕依问,“吃吃饭,大眼瞪小眼吗?”
而就在此时,矮人们用剩余的银光树干做成的船桨,滑动着矮人方舟,逐渐靠近接近天花板上的一处地下通道。
故事的结局或许平淡,但过程中的每一刻都值得我们铭记。